“你了解学习形状一生的机会抓住或错过的[1]
当我们准备推出我们的令人兴奋的新学习技巧课程和考试季节的到来,我们一直在思考学习和修正技术和方法背后的科学工作。如何最好的学生做好准备,这必威betway精装版app样他们可以为他们的考试和其他高风险测试感觉自信,准备执行吗?每天有效学习研究和修订技术挑战的信念在成功的学习和复习。
必威betway精装版app学生通常依赖于他们的天性对学习和修改但这些本能可以误导或过时了。最大化他们的学习潜力,学生需要注意的最有效的学习策略。必威betway精装版app然而,认知科学表明,长期学习的最有效的策略是违反直觉的。活动,如“重读文本,突出材料,填鸭式的[2]常用的学生,不是很有效。必威betway精装版app同样,只关注新技能重复练习的临时上涨很快就消退了。尽管这些很常见的实践,有更有效的培训方法和检索(学生)学到的东西”必威betway精装版app[3]如下我们探索。
- 间隔的实践包括分隔尝试研究和检索,允许时间略有褪色的记忆。必威betway精装版app学生应该定期重温他们所学的方法从不同的角度,逐步提高审查之间的时间间隔。这种方法使之前学习锋利,连接它与最近学习更深层次的掌握,增强记忆通过提供多个线索检索需要的时候。
- 检索实践巩固学习到长期记忆连接新信息与现有的知识。连接形成与现有的知识和技能越多,就越容易回忆起信息或技能在未来需要的时候。
考试或测验可以提高学习,称为认知科学家的“测试效应”。创建“理想的困难”检索,比如不同的学习环境和组织材料不同,可以在保留产生重大影响。而不是仅仅阅读答案,试图回答问题本身是有益的。利用卡片等工具或应用程序像Quizlet,与以往的论文,以及模拟考试条件,可以测试方法的多样化。此外,教学信息别人艾滋病在个人学习和理解。
- 交叉实践包括混合类型的主题在练习,而不是工作在一个主题的传统方法。当学习者倾向于阻止了练习,他们反复练习相同的主题,混合实践是一个更有效的策略。它最初可能导致更多的错误和慢进步的感觉,但是当测试周后,学生从事混合实践表现那些实行块。必威betway精装版app鼓励学生:必威betway精装版app
- “修改类似的对象在一起,这将允许归纳学习发生。通过注意到类似的模式,他们之间创建连接对象和记住更多的信息。”[4]
- 认知负荷理论州的学习涉及到将信息从工作记忆转移到长期记忆。”[5]加强学习:
- 把任务分解成可管理的块,并开始熟悉的内容。
- 研究会话期间定期休息。
- 最大限度地减少干扰和避免多任务,如使用手机。
- 是好奇的除了智力和精力,好奇心成为的一个重要预测学业成绩。培养好奇心和加强学习:
- 而不是接受答案,学生应该问为什么一个答案是正确的或不正确的。必威betway精装版app收到的信息和理解背后的原因的答案是非常重要的。
- 培养对各种主题的好奇心,因为它可以提高记忆力甚至更少的刺激信息。平衡参与主体以更少的有趣的在修订可以是非常有效的。
学习的关键是充实和有意义的生活。作为一个精通学习者提供优势在生活的各个领域——包括工作技能、技术进步,职业发展,探索新的机会。这就是为什么它是重要的发展有效的策略和自律在学校期间掌握新的知识和技能。投入到成为一个熟练的学习者在那些年回报。在学习不同的路径打开了大门,可以拓宽你的视野。“俗话说,生命是短暂的,但宽,“[6]和较强的学习能力,可以接受更多的机会和可能性。
必威betway精装版app学生可以提高他们的学习通过我们新的学习技巧课程旨在帮助他们改善他们的组织,笔记质量,动机,集中注意力,内存和保留。
参考书目
[1]彼得·c·布朗,亨利·l . Roediger三世和马克·a·麦克丹尼尔。(2021)使其粘附:学习教育的主要目的和人类成就的,伊顿教育创新和研究》杂志(问题5:人类实现的目标和教育),p26-27
[2]——Konstantinou。(2021)“成功的修订:研究怎么说?”,托尼的小创新和研究中心学习,p2
[3]——Konstantinou,(2021)“成功的修订:研究怎么说?”,托尼的小创新和研究中心学习,p2
[4]——Konstantinou,(2021)“成功的修订:研究怎么说?”,托尼的小创新和研究中心学习,p5
[5]——Konstantinou,(2021)“成功的修订:研究怎么说?”,托尼的小创新和研究中心学习,p6
[6]彼得·c·布朗,亨利·l . Roediger三世和马克·a·麦克丹尼尔。(2021)使其粘附:学习教育的主要目的和人类成就的,伊顿教育创新和研究》杂志(问题5:人类实现的目标和教育),p26-27
